Formations à l’esprit critique en juin

À l’heure où politiques et monde médiatique enjoignent l’École à enseigner l’esprit critique, notre envie de construction d’une formation à l’esprit critique prend tout son sens.Sous la forme de minis « journées académiques » en juin, en distanciel, nous concentrerons nos forces cette année sur l’approfondissement des biais cognitifs : mieux les connaître pour pouvoir les enseigner. … Lire la suite

Lettre d’information n° 3

À l’heure où politiques et monde médiatique enjoignent l’École à enseigner l’esprit critique (dernier rapport commandé par JM Blanquer au CSEN), notre envie de construction d’une formation à l’esprit critique – nous vous en parlions déjà l’année dernière, avant le premier confinement – prend tout son sens

Contre des discriminations professionnelles qui se cumulent

Lettre à M. Blanquer, Ministre de l’Éducation nationale Monsieur le Ministre, Dans les lettres d’information datées des 16 et 20 novembre 2020, envoyées par vos services sur la liste de diffusion liste.enseignants-doc, vous avez informé notre profession du versement, en janvier 2021, d’une prime d’équipement informatique d’un montant de 150 euros. Dès le lendemain, des communiqués … Lire la suite

Lettre d’information n°2

Pour suivre au plus près l’actualité de votre association, nous sommes heureuses de mettre à votre disposition notre deuxième lettre d’information ainsi que les bulletins d’abonnement qu’y sont évoqués. Bonne lecture ! Pour réadhérer en 2021, c’est ici : Enseignants du public : bulletin Enseignants du privé : bulletin

Profs docs et confinement : participez à notre enquête, découvrez notre espace de mutualisation, partagez !

Parce que l’APDEN académie de Grenoble souhaite continuer à vous accompagner dans cette période si particulière, nous mettons à votre disposition un espace de ressources et de mutualisation et vous proposons de participer à une enquête – ouverte jusqu’au 21 juin – dont la synthèse sera publiée dans notre prochaine lettre d’information académique. Par quoi … Lire la suite

Crise Covid-19 : réouverture des établissements : recommandations pour les CDI (communiqué Apden Grenoble sur la base d’un travail inter-académique)

A l’annonce d’une sortie de ce confinement, beaucoup de questions ont émergé au sein de la profession, non sans certaines craintes tout à fait fondées. Plusieurs de ces préoccupations recoupent celles déjà exprimées dans le courrier interfédéral adressé le 17 avril au Ministre ; l’Association des Professeurs Documentalistes de l’Éducation Nationale Académie de Grenoble (APDEN Grenoble) … Lire la suite

Lettre d’information n°1

Pour suivre au plus près l’actualité de votre association, nous sommes heureuses de mettre à votre disposition notre première lettre d’information ainsi que les bulletins d’abonnement qu’y sont évoqués. Bonne lecture ! Lettre_Info_APDEN académie_grenoble Bulletin abonnement Lecture Jeune Bulletin Abonnement Avis des Bulles

Congrès APDEN 2019 : accès libre au salon des exposants et à la table ronde de la charte des auteurs

Pour agrandir la diapositive : clic droit / ouvrir l’image dans un nouvel onglet Dans le cadre du 11ème congrès des professeurs documentalistes, 2 manifestations sont proposées en libre accès, vous êtes cordialement invités à y participer : La  table ronde de la Charte des auteurs et des illustrateurs jeunesse sur le thème « La publication … Lire la suite

11e congrès des professeurs documentalistes de l’éducation nationale à Grenoble !

Le 11e congrès des professeur.e.s Documentalistes de l’Éducation Nationale, organisé par l’A.P.D.E.N., se tiendra à Grenoble du 22 au 24 mars 2019 sur le thème : La publication sur le web : un objet pédagogique et didactique pour les professeur.e.s documentalistes Les inscriptions sont ouvertes !  Rendez-vous sur le site dédié à cet évènement qui coïncidera avec de … Lire la suite

Compte-rendu de la journée professionnelle 2018

Problématique : Hyperlecture documentaire et recherche d’information, quels apprentissages, quelle pédagogie ? 1. Intervention bureau APDEN 2. Conférence 1 : J. F. Rouet – La lecture des textes numériques, processus cognitifs et apprentissages. 3. Conférence 2 : A. Tricot –  Vers une didactique de la lecture de documents complexes Introduction communicative Dans une communication introductive, … Lire la suite