{"id":43,"date":"2017-02-14T19:35:13","date_gmt":"2017-02-14T18:35:13","guid":{"rendered":"https:\/\/apdengrenoble.wordpress.com\/rencontres-entretiens\/"},"modified":"2017-02-14T19:35:13","modified_gmt":"2017-02-14T18:35:13","slug":"rencontres-entretiens","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/rencontres-entretiens\/","title":{"rendered":"Rencontres – entretiens – courriers"},"content":{"rendered":"

Courrier adress\u00e9 le 06\/05\/2019 par l’APDEN Grenoble<\/strong> \u00e0 M. Pierre-Yves P\u00e9pin, IPR-EVS en charge de la documentation (copie \u00e0 l’ensemble des IPR-EVS) au sujet du dispositif GAR (gestion des acc\u00e8s aux ressources num\u00e9riques) implant\u00e9 dans les ENT.<\/strong> Ce courrier a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 adress\u00e9 pour information et appel \u00e0 soutien \u00e0 l’ensemble des organisations syndicales.<\/p>\n

CourrierGAR_IPR<\/a><\/p>\n

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Courrier adress\u00e9 par l’APDEN Grenoble aux d\u00e9put\u00e9s de l’acad\u00e9mie de Grenoble le 22\/02\/2018<\/strong><\/p>\n

\u00ab\u00a0Madame la D\u00e9put\u00e9e, Monsieur le D\u00e9put\u00e9,
\n<\/span><\/span><\/p>\n

Les professeurs documentalistes, titulaires d\u2019un CAPES adoss\u00e9 aux Sciences de l\u2019information et de la communication, travaillent depuis longtemps \u00e0 la formation des \u00e9l\u00e8ves du secondaire pour en faire des individus, citoyens en devenir, qui prennent toute leur place au sein d\u2019une soci\u00e9t\u00e9 dans laquelle la culture de l\u2019information et des m\u00e9dias est une condition indispensable \u00e0 leur libert\u00e9 et \u00e0 l\u2019exercice de leurs droits. Ils r\u00e9pondent en cela \u00e0 la mission qui leur est confi\u00e9e, dans la circulaire n\u00b0\u00a02017-051 du 28-3-2017, de <\/span><\/span><\/span>\u00ab\u00a0[former] tous les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 l\u2019information documentation et [contribuer] \u00e0 leur formation en mati\u00e8re d\u2019\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l\u2019information […] dans une progression des apprentissages de la classe de sixi\u00e8me \u00e0 la classe de terminale, dans la voie g\u00e9n\u00e9rale, technologique et professionnelle.\u00a0\u00bb<\/i><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Ainsi, nous sommes convaincus de la n\u00e9cessit\u00e9 d\u2019inscrire au centre des apprentissages, de la maternelle au lyc\u00e9e, une formation permettant l\u2019acquisition, par tous les \u00e9l\u00e8ves, d\u2019une culture de l\u2019information et des m\u00e9dias, y compris num\u00e9riques. Cet enseignement a l\u00e9gitimit\u00e9 \u00e0 \u00eatre port\u00e9, en particulier, par les professeurs documentalistes, dans leur champ disciplinaire de r\u00e9f\u00e9rence, l\u2019information-documentation.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Dans le contexte de la r\u00e9forme du lyc\u00e9e en cours, \u00e0 la lecture du rapport sur le <\/span><\/span>baccalaur\u00e9at 2021<\/i><\/span><\/span>, il nous appara\u00eet que notre expertise en information-documentation trouvera, en toute logique, mais de mani\u00e8re non exhaustive, son enti\u00e8re place dans l\u2019enseignement intitul\u00e9 <\/span><\/span>\u00ab\u00a0enjeux du monde contemporain\u00a0\u00bb<\/i><\/span><\/span> en classe de seconde et r\u00e9pondra aux exigences du domaine de comp\u00e9tence relatif \u00e0 <\/span><\/span>\u00ab\u00a0la r\u00e9flexion sur le monde\u00a0\u00bb<\/i><\/span><\/span> en classe de premi\u00e8re et terminale. En outre, l\u2019enseignement en information-documentation inclut la question des usages du num\u00e9rique, dont <\/span><\/span>la <\/span><\/span>\u00ab\u00a0e-r\u00e9putation\u00a0\u00bb<\/i><\/span><\/span> cit\u00e9e dans le rapport est une composante essentielle et travaill\u00e9e depuis longtemps par les professeurs documentalistes.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Notre expertise prend \u00e9galement toute sa place dans l’\u00e9ducation aux m\u00e9dias et \u00e0 l‘i<\/span>nformation (EMI) qui doit faire l’objet de propositions de la part de la \u201cMission d’information sur l’\u00e9cole dans la soci\u00e9t\u00e9 num\u00e9rique\u201d initi\u00e9e par le d\u00e9put\u00e9 Studer dans le cadre de la commission Culture et \u00c9ducation de l’Assembl\u00e9e nationale. <\/span>
\n<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

C\u2019est pourquoi nous sollicitons de votre part un appui aupr\u00e8s des structures porteuses de la r\u00e9forme et aupr\u00e8s de la commission mise en place par le D\u00e9put\u00e9 Bruno Studer afin que la sp\u00e9cificit\u00e9 de notre mission enseignante soit pleinement prise en compte et int\u00e9gr\u00e9e aux travaux de ces instances.<\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Certains de l’attention que vous voudrez bien porter \u00e0 ces questions essentielles pour les \u00e9l\u00e8ves, nous vous prions de croire, Madame la D\u00e9put\u00e9e, Monsieur le D\u00e9put\u00e9, en l’expression de notre profonde consid\u00e9ration.\u00a0\u00bb<\/span><\/span><\/p>\n

R\u00e9ponse \u00e0 l’APDEN Grenoble du D\u00e9put\u00e9 Bruno Studer en date du 18 mai 2018<\/strong><\/a><\/p>\n

Audition (vid\u00e9o) de l’APDEN \u00e0 l’assembl\u00e9e nationale le 8 mars 2018<\/strong><\/a><\/p>\n

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Courriel adress\u00e9 le 19\/06\/2017 aux IPR-EVS de l’acad\u00e9mie de Grenoble au sujet des convocations des professeurs documentalistes pour des surveillances d’examen :<\/strong><\/p>\n

Alert\u00e9e par plusieurs coll\u00e8gues convoqu\u00e9es pour des surveillances d’examen au d\u00e9triment de leur investissement dans les op\u00e9rations de gestion de fin d’ann\u00e9e, l’APDEN Grenoble a adress\u00e9 un courriel \u00e0 Mme Chanal et \u00e0 MM. P\u00e9pin et Vivier, IPR-EVS leur sugg\u00e9rant une intervention aupr\u00e8s des personnels de direction pour leur rappeler l’importance de ces op\u00e9rations pour le bon fonctionnement du CDI et la n\u00e9cessit\u00e9 que les professeurs documentalistes puissent pleinement s’y consacrer en fin d’ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n

Courriel_Convocation_Examens<\/a><\/p>\n

L’APDEN Grenoble a \u00e9t\u00e9 re\u00e7ue en audience au rectorat le 9 mai 2017<\/strong>. Vous pouvez consulter le compte-rendu de cette rencontre en activant le lien ci-dessous.<\/p>\n

CR Audience APDEN Grenoble Rectorat Mai 2017<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Courrier adress\u00e9 le 06\/05\/2019 par l’APDEN Grenoble \u00e0 M. Pierre-Yves P\u00e9pin, IPR-EVS en charge de la documentation (copie \u00e0 l’ensemble des IPR-EVS) au sujet du dispositif GAR (gestion des acc\u00e8s aux ressources num\u00e9riques) implant\u00e9 dans les ENT. Ce courrier a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 adress\u00e9 pour information et appel \u00e0 soutien \u00e0 l’ensemble des organisations syndicales. CourrierGAR_IPR … Lire la suite<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"spay_email":"","footnotes":""},"class_list":["post-43","page","type-page","status-publish"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=43"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/43\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.apdengrenoble.org\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=43"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}